2022大学慕课答案 和为十中-考试焦虑的调适(东莞市第十高级中学) 最新大学MOOC满分章节测试答案
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本课程起止时间为:2020-08-18到2021-01-30
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第一节 考试焦虑的调节01－前言 考试焦虑的调节01－前言
小提示:本节包含奇怪的同名章节内容
1、 问题:教学目标
选项：
A:学有所得，减少焦虑，从容面对考试，取得理想的成绩！
B:答案2
C:答案3
D:答案4
答案: 【学有所得，减少焦虑，从容面对考试，取得理想的成绩！】
2、 问题:为什么学习本课程
选项：
A:学有所得，减少焦虑，从容面对考试，取得理想的成绩！
B:学有所得，减少焦虑，从容面对考试，取得理想的成绩！
C:学有所得，减少焦虑，从容面对考试，取得理想的成绩！
D:学有所得，减少焦虑，从容面对考试，取得理想的成绩！
答案: 【学有所得，减少焦虑，从容面对考试，取得理想的成绩！;
学有所得，减少焦虑，从容面对考试，取得理想的成绩！;
学有所得，减少焦虑，从容面对考试，取得理想的成绩！;
学有所得，减少焦虑，从容面对考试，取得理想的成绩！】
3、 问题:考试焦虑是可以调节的
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
4、 问题:本课的主题是什么
答案: 【考试焦虑的调节】
5、 问题:教学目标
选项：
A:学有所得，减少焦虑，从容面对考试，取得理想的成绩！
B:答案2
C:答案3
D:答案4
答案: 【学有所得，减少焦虑，从容面对考试，取得理想的成绩！】
6、 问题:为什么学习本课程
选项：
A:学有所得，减少焦虑，从容面对考试，取得理想的成绩！
B:学有所得，减少焦虑，从容面对考试，取得理想的成绩！
C:学有所得，减少焦虑，从容面对考试，取得理想的成绩！
D:学有所得，减少焦虑，从容面对考试，取得理想的成绩！
答案: 【学有所得，减少焦虑，从容面对考试，取得理想的成绩！;
学有所得，减少焦虑，从容面对考试，取得理想的成绩！;
学有所得，减少焦虑，从容面对考试，取得理想的成绩！;
学有所得，减少焦虑，从容面对考试，取得理想的成绩！】
7、 问题:考试焦虑是可以调节的
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
8、 问题:本课的主题是什么
答案: 【考试焦虑的调节】
第二节 考试焦虑的调节02 – 原因 考试焦虑的调节02 – 原因
小提示:本节包含奇怪的同名章节内容
1、 问题:影响考试焦虑的因素可以从哪些方面来看
选项：
A:影响考试焦虑的因素可以从外因和内因两个方面来看
B:内因
C:外因
D:无原因
答案: 【影响考试焦虑的因素可以从外因和内因两个方面来看】
2、 问题:影响考试焦虑的外因有哪些
选项：
A:考试时间紧张、考试环境拥挤
B:考试准备不充分、缺乏考试技巧
C:看不懂考试内容
D:以前考试的成绩不佳
答案: 【考试时间紧张、考试环境拥挤;
考试准备不充分、缺乏考试技巧;
看不懂考试内容;
以前考试的成绩不佳】
3、 问题:影响考试焦虑的内因是害怕考试成绩不好、害怕失控的感觉、害怕让父母和老师失望、对一次考试看得太重、对自己的期待值过高、认为个人价值取决于分数、缺乏自信心。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
4、 问题:影响考试焦虑的因素可以从 和 两方面来看
答案: 【内因和外因】
5、 问题:影响考试焦虑的因素可以从哪些方面来看
选项：
A:影响考试焦虑的因素可以从外因和内因两个方面来看
B:内因
C:外因
D:无原因
答案: 【影响考试焦虑的因素可以从外因和内因两个方面来看】
6、 问题:影响考试焦虑的外因有哪些
本文章不含期末不含主观题！！
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