第一章 单元测试

1、 问题:

所有的挣扎和苦难,皆是因为缺乏有效的沟通。(    )

选项:
A:对
B:错
答案: 【

2、 问题:

沟通是为了设定的目标,把(    )在个人或群体间传递,并达成共同协议的过程。

选项:
A:信息
B:思想
C:情感
D:文字
答案: 【信息,思想,情感

3、 问题:

如果信息和想法没有被传递给(  ),则意味着沟通没有发生。

选项:
A:接收者
B:传递者
C:传播者
D:交流者
答案: 【接收者,传递者,传播者

4、 问题:

实际上沟通的过程是申明价值,也就是自己的需求,创造价值以及克服障碍的过程。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、 问题:

简明既可以节约自己的时间,更重要的是节约听众的时间。

选项:
A:清晰
B:礼貌
C:简明
D:有建设性
答案: 【简明

6、 问题:

自我认知三要素,它包括认识(    )。

选项:
A:物质自我
B:社会自我
C:理想自我
D:精神自我
答案: 【物质自我
,社会自我,精神自我

7、 问题:

只有接纳自己,才能以更敏锐、体谅的态度与别人沟通。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

8、 问题:

(  )是一种心理问题,产生的原因因人而异,但都是夸大了自己的不足和缺点。

选项:
A:孤僻
B:自卑
C:自负
D:恐惧
答案: 【自卑

9、 问题:

有人将(   )作等边三角形的三个角,三者必须配合而非抗衡,才能使个人身心状态处于平衡状态。

选项:
A:情绪
B:感觉
C:行为
D:认知
答案: 【情绪,行为,认知

10、 问题:

与人沟通需要掌握三不原则(  )。

选项:
A:不批评
B:不责备
C:不抱怨
D:不说话
答案: 【不批评,不责备,不抱怨

第二章 单元测试

1、 问题:

非语言沟通是指用如(    )等进行沟通。

选项:
A:声调
B:眼神
C:手势
D:空间距离
答案: 【声调,眼神,手势,空间距离

2、 问题:

非语言沟通具有一定的替代有声语言的功能

选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、 问题:

一般人说话的速度通常为每分钟(   )个音节。

选项:
A:100——200
B:120——261
C:140——220
D:160——281
答案: 【120——261

4、 问题:

只坐椅子边,能表现出更多的尊重和谦虚。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、 问题:

(  )是世界通用的体态语,它超越了各种民族和文化的差异。

选项:
A:微笑
B:目光
C:语言
D:仪态
答案: 【微笑

6、 问题:

人类的交往空间划分为(    )区域,这就是所谓的社交中的空间语。

选项:
A:亲密距离
B:个人距离
C:社交距离
D:公共距离
答案: 【亲密距离,个人距离,社交距离,公共距离

7、 问题:

主人不在场时,关系够好,可以私自动用其领域内的物品。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

8、 问题:

(   )是人类心灵之窗。

选项:
A:嘴巴
B:眼睛
C:手
D:耳朵
答案: 【眼睛

9、 问题:

 人们往往通过仪容仪表来判断一个人的身份、地位、职业、学识、个性等。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

10、 问题:

好的第一印象往往是至关重要的。形成第一印象,最快仅需(  )秒

选项:
A:2
B:3
C:4
D:5
答案: 【3

第三章 单元测试

1、 问题:

对老师讲述的内容有异议时,(   )。

选项:
A:最好下课后单独找老师交换意见,共同探讨
B:非提不可要注意场合和方式
C:对老师迷信盲从
D:当面讥笑、议论甚至顶撞
答案: 【最好下课后单独找老师交换意见,共同探讨,非提不可要注意场合和方式

   

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