见面课:周聪带你听门道 —《梁祝》的六次爱情主题 (小提琴艺术欣赏)

1、问题:小提琴协奏曲《梁祝》写于 ( ) 年。
选项:
A:1959
B:1960
C:1969
D:1970
答案: 【1959

2、问题:小提琴协奏曲《梁祝》有( )个乐章的 ( ) 音乐。
选项:
A:6
B:1
C:标题
D:无标题
答案: 【1;
标题


3、问题:小提琴协奏曲《梁祝》成功探索了交响乐的民族化。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、问题:以下主题属于《梁祝》中呈示部的是( )
选项:
A:同窗三载,共读共玩
B:楼台相会
C:十八相送,长亭惜别
D:化蝶
答案: 【同窗三载,共读共玩;
十八相送,长亭惜别


5、问题:《梁祝》中常用的小提琴滑音演奏技巧使乐曲呈现中国独有的东方音乐味道。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

见面课:基础乐理

1、问题:以下哪一种音符的表示不符合书写规范? ( )
选项:
A:image.png
B:image.png
C:image.png
D:image.png
答案: 【image.png

2、问题:以下哪一种音符不存在?( )
选项:
A:全音符
B:一百二十八分音符
C:十六分音符
D:五分音符
答案: 【五分音符

3、问题: 二分音符的时值是八分音符的四分之一( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、问题:以下哪种休止符与四个四分音符等时值?( )
选项:
A:image.png
B:image.png
C:image.png
D:image.png
答案: 【image.png

5、问题:以下哪个字母不属于常规音名? ( )
选项:
A:D
B:G
C:H
D: B
答案: 【H

见面课:感受弓弦的摩擦

1、问题:学琴伊始,应该选择 ( )进行空弦运弓练习。
选项:
A:弓尖
B:中上弓
C:中下弓
D:弓根
答案: 【中上弓;
中下弓


2、问题:良好的发音应该是( ) 的。
选项:
A:自然
B:松弛
C:均衡
D:运弓快速
答案: 【自然;
松弛;
均衡


3、问题:“拉一拍空一拍”的练习方法,其重点在于利用空拍进行休息,放松右手臂( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、问题:学琴初期训练眼、脑、手、耳的协调能力时,练习的质量比作业的数量更重要。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、问题:A弦与E弦相比较难,是因为增加了避免蹭弦的要求,我们只需要控制好右手就可以做到。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

见面课:超级音阶和乐曲

1、问题:在建立乐谱、音高、指法三者的链接并合成“三位一体”时,如果只注意到乐谱和指法的合作,没有注意到音高,会造成( )
选项:
A:指法乱按
B:没有旋律感
C:不识谱
D:声音不好听
答案: 【没有旋律感

2、问题:音阶下行时需要保留指。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、问题:右手换弓时,为了尽量减少换弓痕迹,可以适当减速,让换弓做的自然。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、问题:“迷你音阶”hi一条完整音阶的基础,又称为“ 音音阶”。( )
选项:
A:三
B:四
C:五
D:六
答案: 【

5、问题:拉奏简单音阶是,只需要做到“对”和“松”,不用追求“美”。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第一章 单元测试

1、 问题:小提琴音色优美,接近人声,具有丰富的表现力,被誉为“乐器之后”。
选项:
A:对
B:错
答案: 【


2、 问题:小提琴擅长表现( )。
选项:
A:歌唱性旋律
B:高难度技巧
C:快速的乐句
D:优美的和声
答案: 【
歌唱性旋律
高难度技巧
快速的乐句
优美的和声

3、 问题:本课程的面向对象主要是( )。
选项:
A:从未接触过音乐的“音乐小白”
B:有一些音乐基础的学习者
C:已有其他乐器演奏基础的学习者
D:已有很好的小提琴演奏基础的学习者
答案: 【
从未接触过音乐的“音乐小白”
有一些音乐基础的学习者
已有其他乐器演奏基础的学习者

4、 问题:下列小提琴规格中属于成人用琴的是( )。
选项:
A:1/4
B:2/4
C:3/4
D:4/4
答案: 【
4/4

5、 问题:小提琴的档次由低到高排列为 ( )。 ①演奏琴②普及琴③名琴④练习琴
选项:
A:②④③①
B:①③②④
C:②④①③
D:③①②④
答案: 【
②④①③

6、 问题:下列属于小提琴配件的是( )。
选项:
A:松香
B:指甲
C:腰托
D:肩托
答案: 【
松香
肩托

7、 问题:小提琴由( )、( )、( )三大部分组成。
选项:
A:琴马
B:琴弓
C:琴弦系统
D:琴身
答案: 【
琴弓
琴弦系统
琴身

8、 问题:小提琴琴弓的弓毛是由( )制成的。
选项:
A:金属
B:木头
C:马尾毛
D:尼龙
答案: 【
马尾毛

9、 问题:小提琴的品质要从 ( )来辨别。
选项:
A:面板
B:背板
C:琴头
D:声音
答案: 【
面板
背板
琴头
声音

10、 问题:新的琴马要经人工修削才能使用。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第二章 单元测试

1、 问题:学习持弓时,要做到( )。
选项:
A:会动手
B:会动脑
C:会观察
D:会聆听
答案: 【
会动手
会动脑
会观察
会聆听

2、 问题:持笔是持弓的预备训练,持弓的手型类似日常放松时的手型。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、 问题:持笔垂直练习“下弓”时,最先向下沉的部位是( )。
选项:
A:手腕
B:小臂
C:大臂
D:手指
答案: 【
大臂

4、 问题:持笔垂直练习“上弓”时,最先向上提起的部位是( )。
选项:
A:肩关节
B:大臂
C:小臂
D:手腕
答案: 【
手腕

5、 问题:持弓时,中指和无名指放在( )的位置。
选项:
A:马尾库
B:螺丝
C:弓毛
D:旋钮
答案: 【
马尾库

6、 问题:若练习持弓时非常紧张,可先采用“三指练习法”,即先用( )、( )、( )练习持弓。
选项:
A:大拇指;中指;无名指
B:大拇指;食指;中指
C:大拇指;无名指;小拇指
D:大拇指;食指、小拇指
答案: 【
大拇指;食指;中指

7、 问题:站立演奏小提琴时,双脚要并拢站立。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

8、 问题:小提琴的持琴动作主要依靠左手的支撑。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

9、 问题:左手按弦时,( )发力。
选项:
A:指尖
B:指跟关节
C:手指关节
D:手腕
答案: 【
指跟关节

10、 问题:练习小提琴时,琴弓与琴弦的角度应当是垂直的。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第三章 单元测试

1、 问题:初学空弦练习时,应当避免( )和( )较难的发音位置
选项:
A:弓尖
B:弓子3/4处
C:弓根
D:弓子中端
答案: 【
弓尖
弓根

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