第一章 单元测试

1、 问题:

“曹冲称象”反映的是直觉思维。

选项:
A:对
B:错
答案: 【


2、 问题:

历史上曹植做七步诗属于创造学中的“智力激励法”

选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、 问题:

但丁说:“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和       。

选项:
A:能力
B:力量
C:美德
D:智慧
答案: 【
美德

4、 问题:

只要受教育就能收获美好人生。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、 问题:

只要受过教育就一定能拥有美好的品德。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

第二章 单元测试

1、 问题:

“知识即美德”是         的名言。

选项:
A:柏拉图
B:苏格拉底
C:亚里士多德
D:波普
答案: 【
苏格拉底

2、 问题:

在科学的道路上没有所谓的权威。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、 问题:

科学异化了人,科学没有价值。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、 问题:

出了学校就不需要再学习了,对知识的探索是有止境的。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、 问题:

教育旨在引导学生收获“理智的愉悦”。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

第三章 单元测试

1、 问题:

_____曾说过,“人生所能有的成就有三:学问、事功、道德”。

选项:
A:冯友兰
B:王国维
C:亚里士多德
D:牟宗三
答案: 【
冯友兰

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