第一章 单元测试

1、问题:古代中国是重礼的国家,素有美称( )。
选项:
A:文明古国
B:东方神州
C:礼仪之乡
D:鱼米之乡
E:天府之乡
答案: 【礼仪之乡

2、问题:中华民族的美德是( )。
选项:
A:诚实、宽容
B:忠厚、老实
C:尽职、尽守
D:尽职、尽责
E:风趣、幽默
答案: 【诚实、宽容

3、问题:我国传统礼仪形成的时期是在( )。
选项:
A:夏商周
B:春秋
C:战国
D:南北朝
E:唐朝
答案: 【夏商周

4、问题:我国第一部记载“礼”的书籍出现于( )。
选项:
A:夏商时期
B:东周时期
C:西周时期
D:春秋时期
E:战国时期
答案: 【西周时期

5、问题:在中国漫长的封建历史时期,“三纲”、“五常”的提出者是( )。
选项:
A:老子
B:董仲舒
C:孟子
D:王阳
E:荀子
答案: 【董仲舒

6、问题:在夏商周时期,我国传统礼仪的思想基础是( )。
选项:
A:君臣、父子、兄弟之间的等级关系
B:对上帝、鬼神、天命的迷信
C:对美好生活的向往
D:对自然界未知现象的恐惧
E:图腾崇拜
答案: 【君臣、父子、兄弟之间的等级关系

7、问题:在下列对我国古代“礼”的思想的描述中,说法不正确的是( )。
选项:
A:孔子是儒家学派的创始人
B:孟子提出的“仁政”学说适合地主阶级思想
C:儒家思想对古代中国礼仪产生了深远的影响
D:“礼”仅仅指礼仪,只是表面的形式
E:“礼”具有沟通作用
答案: 【孟子提出的“仁政”学说适合地主阶级思想

8、问题:人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成,既为人们所认同,又为人们所遵守的是( )。
选项:
A:礼
B:礼节
C:礼貌
D:礼俗
E:礼仪
答案: 【礼仪

9、问题:不属于礼仪的基础和出发点是( )。
选项:
A:宽容
B:尊老爱幼
C:自律
D:敬人
E:公平
答案: 【宽容,尊老爱幼,自律,公平

10、问题:护理礼仪的特点不包括( )。
选项:
A:强制性
B:专业性
C:服从性
D:灵活性
E:操作性
答案: 【专业性,服从性,灵活性,操作性

第二章 单元测试

1、问题:有关护士仪表的叙述,不正确的是( )。
选项:
A:护士的着装应整洁、大方
B:可简单的化淡妆
C:仪容清新素颜
D:姿态应体现护士高傲的品质
E:护士的步幅适中、匀速前进
答案: 【姿态应体现护士高傲的品质

2、问题:下列关于护士仪容礼仪要求说法错误的是( )。
选项:
A:护士应素颜,不允许化妆
B:如果长发应盘起或戴网罩
C:短发不应超过耳下3cm
D:男士不应留长发
E:头发前不过眉,侧不过耳
答案: 【护士应素颜,不允许化妆

3、问题:下列关于护士的基本礼仪中说法错误的是( )。
选项:
A:站立时应双腿直立,两膝和脚跟并拢,脚尖分开
B:站立时应两肩外展,双臂自然下垂
C:应坐在椅子的前1/3或1/2
D:步态轻盈、稳健 E.走路时挺胸收腹,立腰
答案: 【应坐在椅子的前1/3或1/2

4、问题:护士在工作时可以佩戴的首饰是( )。
选项:
A:戒指
B:长耳环
C:手镯
D:长项链
E:手表
答案: 【手表

5、问题:值班护士在听到呼叫器传来呼救:“XX床的患者突然昏迷了“。此时护士去病室的行姿应为( )。
选项:
A:慢步走
B:快步走
C:跑步
D:小跑步
E:快速跑步
答案: 【快步走

6、问题:关于对护士衣着服饰的要求,下列哪项是错误的( )。
选项:
A:护士服简洁、平整
B:内衣不能外露
C:护士服面料应平整、透气、不透明
D:护士鞋选硬底、坡跟或平跟
E:护士表佩戴在左胸前
答案: 【护士鞋选硬底、坡跟或平跟

7、问题:下列有关护士坐姿的说法哪项是错误的( )。
选项:
A:上半身挺直
B:大腿与小腿呈90度
C:两膝自然分开
D:坐在椅子前部2/3处
E:双手自然置于两腿上
答案: 【两膝自然分开

8、问题:护士的妆容,应体现( )。
选项:
A:自然清新
B:高雅别致
C:个性时尚
D:简洁平常
E:雍容华贵
答案: 【自然清新

9、问题:以下关于护士行为规范的说法正确的是( )。
选项:
A:不宜佩戴任何饰物
B:应淡妆上岗
C:坐姿时应坐在椅子前的2/3处
D:行走时应步态轻盈
E:衣着服饰要整洁
答案: 【应淡妆上岗,坐姿时应坐在椅子前的2/3处,行走时应步态轻盈,衣着服饰要整洁

10、问题:王护士准备上班,以下衣着服饰方法,正确的是( )。
选项:
A:护士服应整洁合体
B:鞋应与整体装束搭配
C:袜口不能露在裙摆外
D:手指可涂指甲油
E:护士表佩戴在左胸前
答案: 【护士服应整洁合体,鞋应与整体装束搭配,袜口不能露在裙摆外,护士表佩戴在左胸前

第三章 单元测试

1、问题:下列哪一项不是护理人际关系的意义( )。
选项:
A:有利于创造良好的工作氛围
B:有利于施展护土的个性
C:有助于提高治疗、护理康复质量和效率
D:有助于护士的自我认识,陶冶情操和发挥才能
E:有利于适应医学模式的转变
答案: 【有利于施展护土的个性

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