绪论 单元测试

1、 问题:

本门课程《像计算机科学家一样思考》通过展示计算机科学中最基本、最核心的数字化技术,帮助你理解计算机的工作方式、运行机制。

选项:
A:对
B:错
答案: 【


第一章 单元测试

1、 问题:

有些问题虽然无法用数学语言描述并证明,但可以用计算机进行计算解决。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

2、 问题:

利用抽象思维建立计算模型是探索和理解实际系统的一种方式。一旦建立了计算模型,就可以通过运行算法,来模拟、仿真实际系统,进而验证我们提出的假设对系统的影响,可以更好地预测未来。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、 问题:

以下现实中的问题,哪一种是人比计算机能够更轻松地完成?(  

选项:
A:天气预报
B:股票投资建模
C:识别图片中的一只狗
D:地震探查
答案: 【
识别图片中的一只狗

4、 问题:

什么是计算机科学中的计算?(   

选项:
A:计算就是数字计算   
B:计算就是函数计算
C:计算是基于规则的符号串的变换过程
D:计算就是将算法用计算机语言编程实现的过程
答案: 【
计算是基于规则的符号串的变换过程

5、 问题:

关于算法,下列说法不正确的是?(  

选项:
A:算法的目的是将求解过程映射为计算机的一组动作  
B:每一步必需是机械、可执行的,包括指令和数据
C:对于算法来说,最重要的是它的效率
D:算法应该是解决一类问题的通用化解决方案
答案: 【
对于算法来说,最重要的是它的效率

第二章 单元测试

1、 问题:

目前制造计算机所采用的电子器件是_。(   

选项:
A:晶体管
B:超导体
C:中小规模集成电路  
D:超大规模集成电路
答案: 【
超大规模集成电路

2、 问题:

摩尔定律是指_。(   

选项:
A:芯片集成晶体管的能力每年增长一倍,其计算能力也增长一倍
B:芯片集成晶体管的能力每五年增长一倍,其计算能力也增长一倍
C:芯片集成晶体管的能力每18-24个月增长一倍,其计算能力也增长一倍
D:芯片集成晶体管的能力每6个月增长一倍,其计算能力也增长一倍
答案: 【
芯片集成晶体管的能力每18-24个月增长一倍,其计算能力也增长一倍

3、 问题:

根据计算机的__,电子计算机的发展可划分为四代。(   ) 

选项:
A:体积
B:应用范围
C:运算速度
D:主要元器件
答案: 【
主要元器件

4、 问题:

算盘是依靠人的操作来输入数据、控制指令执行,计算指令也是存储在人的大脑中而不是计算工具中,所以根本谈不上“自动计算”。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、 问题:

算筹、算盘、计算尺以及帕斯卡加法器,这些计算工具都没有实现自动计算,因为计算过程都是由人来执行的,而不是机器自动执行的。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

第三章 单元测试

1、 问题:

一个字节中不能存储两个十六进制数字。

选项:
A:对
B:错
答案: 【


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