第一章 单元测试

1、 问题:

下列哪项不属于传统文化的特征?

选项:
A:传统是延续性的
B:传统是指向未来的
C:传统是历史的
D:传统是革新的
答案: 【
传统是革新的

2、 问题:中华传统文化就是以儒家为主干的文化,辅以道家和佛家。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、 问题:

国学与“中华传统文化”特指在历史上积淀下来成为传统的、属于中国人的历史文化。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、 问题:

《易经》是由谁翻译之后传到西方的?

选项:
A:

马可波罗

B:

郑和

C:

利玛窦

D:

魏源

答案: 【

利玛窦

5、 问题:

“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。”这句话是谁提出的?

选项:
A:

林则徐

B:

梁启超

C:

康有为

D:

司马迁

答案: 【

梁启超

第二章 单元测试

1、 问题:中华文化是在半封闭的大河大陆型原始协作农业自然经济以及( )的宗法分封制的基础上而产生的,这体现在夏、商、周三代的社会文化形态。
选项:
A:母系氏族
B:分封制
C:父系氏族
D:家国一体
答案: 【
家国一体

2、 问题:近代中国人则通过对比东方农业文明与西方工业文明,从这两种文化生态的差异中,对自己文化的特质重新加以认识。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、 问题:

孔子开创了古代中国的“私学”传统,主张并实行“有教无类”,不分贫富和地区,对各类学生都采取(      )的态度。

选项:
A:

因材施教

B:

诲人不倦

C:

寓教于乐

D:不耻下问
答案: 【

因材施教

4、 问题:

墨子提倡以“三表”作为判断是非真假的标准。这“三表”是本、原、用。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、 问题:“文景之治”时期,儒生贾谊曾指出,秦朝灭亡的根本原因是()。
选项:
A:始皇暴毙
B:边患日重
C:仁义不施
答案: 【
仁义不施

6、 问题:

两汉时期,代表性的文章来自两位司马,一个是司马迁,还有一位是( )。

选项:
A:

司马相如

B:

司马徽

C:

司马懿

答案: 【

司马相如

7、 问题:汉学学风,即“经学学风”,与后世( )成为古代中国两大学风的代表。
选项:
A:明代 心学学风
B:宋代 理学学风
C:唐代 诗学学风
答案: 【
宋代 理学学风

8、 问题:道教创立后逐渐分为两大流派,一支为太平道;另一支为天师道,也称“五斗米道”。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

9、 问题:科举制极大地改善了之前朝廷的用人制度,打破了血缘世袭关系和世族的垄断,扩大了人才选拔的途径。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

10、 问题:

“古文运动”是指唐代中期以及宋朝提倡古文、反对骈文为特点的文体改革运动,“古文”这一概念是谁最先提出的?

选项:
A:

韩愈

B:

欧阳修

C:

柳宗元

D:苏轼
答案: 【

韩愈

第三章 单元测试

1、 问题:

哪个流派的崛起以及维新派的托古改制打破了独尊儒术的思想大一统局面,也动摇了学术上的儒学霸主地位?

选项:
A:

西学

B:

心学

C:

今文经学

D:理学
答案: 【

今文经学


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