见面课:《黄帝内经》的历史地位与学习方法

1、问题:学好《黄帝内经》不需要熟悉中国古代文化
选项:
A:对
B:错
答案: 【

2、问题:以下哪个选项体现了道家思想?
选项:
A:“恬淡虚无,真气从之,精神内守,病安从来?
B:“音声日闻于耳,五色日见于目”
C:“非其人勿教,非其人勿授“
D:“有所劳倦,形气衰少。”
答案: 【“恬淡虚无,真气从之,精神内守,病安从来?

3、问题:《黄帝内经》仅仅体现了疾病和病症的内容
选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、问题:90年代WHO全球调查表明,对人的健康和寿命起主导作用的是?
选项:
A:生活方式和行为
B:环境因素
C:遗传因素
D:医疗服务条件
答案: 【生活方式和行为

见面课:中医智慧与易筋导引

1、问题:世界卫生组织关于健康的定义:健康不仅仅是没有疾病或病痛,而是在()、()、()和()上都良好的状态。
选项:
A:躯体
B:精神
C:道德
D:社会适应性
E:气色
答案: 【躯体;
精神;
道德;
社会适应性


2、问题:中医导引学认为:()、()、()是健康的基础
选项:
A:形正
B:筋柔
C:气和
D:体胖
答案: 【形正;
筋柔;
气和


3、问题:《易筋经》是医经
选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、问题:“导引”最早见于先秦《庄子·刻意》
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、问题:上课过程中严教授提到,导引是“运”不是“动”。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

见面课:从战“疫”看《内经》的 生命智慧与人文价值(下)

1、问题:《内经》中“正气存内”的下一句条文呢是:
选项:
A:避其毒气
B:邪不可干
C:病安从来
D:颐养天年
答案: 【邪不可干

2、问题:《黄帝内经》的作者是?
选项:
A:黄帝
B:岐伯
C:非一人所作
D:王冰
答案: 【非一人所作

3、问题:《黄帝内经》的思想受到《易经》的影响比较大
选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、问题:《黄帝内经》的思想与中国传统文化息息相关。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、问题:中医药在国内防治新冠病毒传染病的过程中发挥了巨大作用。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

见面课:从战“疫”看《内经》的生命智慧与人文价值

1、问题:两汉至今两千余年的历史中,发生过不下300余次大瘟疫。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

2、问题:4月24日,在中医药在新冠肺炎防治中的作用与传承创新发展研讨会上,国家中医药管理局于文明局长说,这次防控防治的实践证明,以下说法不正确的是:
选项:
A:中医药在防治新冠肺炎中是几乎无效的
B:中医药防治新冠肺炎是有效的
C:中医药在防治新型传染病方面是有优势的
D:中医药在防治常见病、多发病、慢性病和新发传染病方面是有独特优势和价值作用的
答案: 【中医药在防治新冠肺炎中是几乎无效的

3、问题:高热病人应该多吃高蛋白食物来提高免疫力
选项:
A:对
B:错
答案: 【

见面课:从未来医学的发展趋势看《黄帝内经》的学术价值

1、问题:当前医学面临的困境有哪些?
选项:
A:物质文明提高了,为何有些疾病反而增多了
B:医源性疾病越来越多
C:生态环境与医学的矛盾突出
D:老龄化带来的医学问题
E:医疗的进步遏制了新生疾病
答案: 【物质文明提高了,为何有些疾病反而增多了;
医源性疾病越来越多;
生态环境与医学的矛盾突出;
老龄化带来的医学问题


2、问题:孙思邈将医学对象状态的分类,错误的是
选项:
A:未病——健康状态
B:欲病——亚健康状态
C:已病——疾病状态
D:有病——疾病状态
答案: 【有病——疾病状态

3、问题:《黄帝内经》的医学模式
选项:
A:天—地—人三才一体
B:天—地—物
C:天人合一
D:五行八卦
答案: 【天—地—人三才一体

4、问题:孙思邈将医学的功能分为几个层次
选项:
A:1
B:2
C:3
D:4
答案: 【3

见面课:经络-脏腑相关及生命的时间节律

1、问题:经络看不见摸不着,但中华民族几千年的生存繁衍和医疗实践,都表明了经络的真实存在
选项:
A:对
B:错
答案: 【

2、问题:中国根据针刺镇痛原理,首创 针刺麻醉手术是哪一年?
选项:
A:1958
B:1968
C:1978
D:1948
答案: 【1958

3、问题:经络是生命的综合层次系统
选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、问题:阳经主要分布于人体()和()
选项:
A:躯干背面
B:四肢外侧
C:肢体内侧
D:身前
答案: 【躯干背面;
四肢外侧

见面课:脏腑-经络相关及人体的时间节律

2、问题:中国根据针刺镇痛原理,首创 针刺麻醉手术是哪一年?
选项:
A:1958
B:1968
C:1978
D:1948
答案: 【1958

3、问题:经络是生命的综合层次系统
选项:
A:对
B:错
答案: 【

见面课:解密《黄帝内经》中本草理论与应用

1、问题:见面课里杨老师讲到“是药三分毒”,仅仅是指药物具有毒性。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

2、问题:《黄帝内经》具体成书日期目前仍然没有定论
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、问题:《黄帝内经》的治疗观是?
选项:
A:扶正祛邪
B:三因治宜
C:治病求本
D:药到病除
答案: 【扶正祛邪;
三因治宜;
治病求本


4、问题:用药不分寒热上手便错
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、问题:药物种类主要分位哪三大类
选项:
A:植物药
B:矿物药
C:动物药
D:合成药
答案: 【植物药;
矿物药;
动物药

第一章 单元测试

1、 问题:《黄帝内经》的医学内容包括:
选项:
A:藏象学说
B:病因病机学说
C:诊法学说
D:治疗学说
E:养生学说
答案: 【藏象学说,病因病机学说,诊法学说,治疗学说,养生学说

2、 问题:

《黄帝内经》的作者是( )

选项:
A:黄帝
B:歧伯
C:王冰
D:华佗
E:以上都不是
答案: 【以上都不是

3、 问题:

《内经》理论体系形成条件有哪些?

选项:
A:社会的变革,巫术的衰落
B: 医疗实践经验的积累
C:古代哲学思想的渗透
D:科学技术和科学思想发展的影响
答案: 【社会的变革,巫术的衰落, 医疗实践经验的积累,古代哲学思想的渗透,科学技术和科学思想发展的影响

4、 问题:整部《黄帝内经》当中,开篇的第一篇文章叫《上古天真论》。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、 问题:人身之气来源于:
选项:
A:先天之气
B:水谷之气
C:自然之清气
答案: 【先天之气,水谷之气,自然之清气

6、 问题:

《黄帝内经》创立的最主要的医学模式是:

选项:
A:整体观
B:辨证论治
C:天人合一
D:格物致知
答案: 【天人合一

7、 问题:

未来医学发展的方向:

选项:
A:寻找病原体
B:对抗治疗
C:预防医学
D:修复病灶
答案: 【预防医学

8、 问题:

中医学有哪些辨证方法:

选项:
A:脏腑辨证
B:气血辨证
C:卫气营血辨证
D:经络辨证
答案: 【脏腑辨证,气血辨证,卫气营血辨证
,经络辨证

9、 问题:

据《素问 · 阴阳应象大论》,对于气血虚衰者,宜采取的治法是(   )

选项:
A:因而越之
B:引而竭之
C:减之
D:彰之
E:扬之
答案: 【彰之

10、 问题:《内经》理论体系的学术特点有哪些?
选项:
A:天人合一,五脏一体
B:人生有形,不离阴阳
C: 候之所始,道治所生
D:道法自然
答案: 【天人合一,五脏一体,人生有形,不离阴阳, 候之所始,道治所生

第二章 单元测试

1、 问题:

《黄帝内经》中的“人与天地相应”的观点来源于中国传统文化的:

选项:
A:阴阳学说
B:中庸思想
C:变异思维
D:天人合一
答案: 【天人合一

2、 问题:

《黄帝内经》中的“人与天地相参”思想与下列哪个无关:

选项:
A:天人合一
B:天人合德
C:性天相通
D:人定胜天
答案: 【人定胜天

3、 问题:

以下不属于外感六淫的是:

选项:
A:火
B:风
C:寒
D:湿
E:狂
答案: 【

4、 问题:下列哪些属于不内外因?
选项:
A:外伤
B:劳累过度
C:饮食不节
D:虫兽所伤
答案: 【外伤,劳累过度,饮食不节,虫兽所伤

5、 问题:寒无犯寒的含义是:
选项:
A:寒性疾病不要用寒凉药
B:冬天不要用寒凉药
C:寒性药要热着吃
D:寒性药不要凉着吃
答案: 【冬天不要用寒凉药

6、 问题:“天人合一”思想是东方思想的普遍而又基本的表露。这句话是钱穆先生说的。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第三章 单元测试

1、 问题:中医药学是中国古代科学的瑰宝,在这个瑰宝当中,阴阳五行学说是其中最为重要的精华。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

   

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注