见面课:东西与左右:从绘画看古人的方位观念

1、问题:赵孟頫《鹊华秋色图》画的是哪里的风景?
选项:
A:浙江湖州
B:山东曲阜
C:浙江杭州
D:山东济南
答案: 【山东济南

2、问题:赵孟頫在《鹊华秋色图》的题款中弄错了什么?
选项:
A:山的方位
B:山的名称
C:创作年代
D:创作地点
答案: 【山的方位

3、问题:乾隆皇帝给《鹊华秋色图》做了几处题记?
选项:
A:1处
B:4处
C:6处
D:9处
答案: 【9处

4、问题:中国山水画中的方位为:
选项:
A:左东右西
B:左西右东
C:上西下东
D:不一定
答案: 【不一定

5、问题:张择端的《清明上河图》中的河水的流向为:
选项:
A:从右往左流
B:从左往右流
C:从上往下流
D:从下往上流
答案: 【从左往右流

见面课:令人迷醉的古希腊艺术

1、问题:古希腊雕塑原作大多已毁损或轶失,不过后世的复制品多少弥补了这一缺憾。最重要的复制品主要来自:
选项:
A:古埃及
B:古罗马
C:中国
D:伊朗
答案: 【古罗马

2、问题:“尼多斯的阿弗洛狄忒”这一雕像体现了古典美的标准,吻合:
选项:
A:理性压倒感性的原则
B:巴洛克艺术的特点
C:黄金分割比
D:多样复杂的统一的原则
答案: 【黄金分割比

3、问题:不少品牌借助古希腊文化资源提升其知名度,其中有
选项:
A:毕加索
B:菲亚特
C:丰田
D:辉腾
答案: 【辉腾

4、问题:古希腊艺术中的神的形象令人着迷,因为
选项:
A:它们与人的形象判若云泥
B:它们与人的形象没有关系
C:它们与人的形象完全一致
D:它们与人的形象大同小异
答案: 【它们与人的形象大同小异

5、问题:“帕里斯的判断”与以下哪场战争有关:
选项:
A:伯罗奔尼撒战争
B:希波战争
C:特洛伊之战
D:温泉关战役
答案: 【特洛伊之战

见面课:光影绵长之电影与非遗

1、问题:下列哪一种不算人类非物质文化遗产?
选项:
A:珠算
B:中医针灸
C:中国功夫
答案: 【中国功夫

2、问题:《龙门客栈》的导演是?
选项:
A:胡金铨
B:徐克
C:程小东
答案: 【胡金铨

3、问题:《影子武士》的导演是?
选项:
A:小津安二郎
B:黑泽明
C:北野武
答案: 【黑泽明

4、问题:中国已有的人类非遗已经都有电影表现过,对吗?
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、问题:谢飞导演的电影《黑骏马》中出现了十二木卡姆等人类非遗?
选项:
A:对
B:错
答案: 【

见面课:希区柯克与当代艺术

1、问题:希区柯克的《爱德华医生》中,梦境段落是由哪位艺术家设计的:
选项:
A:洛夫克拉夫特
B:毕加索
C:萨尔瓦多·达利
D:雷蒙·钱德勒
答案: 【萨尔瓦多·达利

2、问题:希区柯克的电影《迷魂记》《惊魂记》的片头设计师是:
选项:
A:爱德华·霍伯
B:索尔·巴斯
C:萨尔瓦多·达利
D:希区柯克本人
答案: 【索尔·巴斯

3、问题:希区柯克电影《惊魂记》中汽车旅馆的设计,参照了哪位画家的作品:
选项:
A:爱德华·霍伯
B:索尔·巴斯
C:萨尔瓦多·达利
D:安迪·沃霍尔
答案: 【爱德华·霍伯

4、问题:把希区柯克电影中的死亡片段搜集起来,制作出视觉艺术作品的艺术家是:
选项:
A:克里斯蒂安·麦克雷
B:马修·巴尼
C:约翰·米莱斯
D:道格拉斯·戈顿
答案: 【克里斯蒂安·麦克雷

5、问题:关于希区柯克的电影成就,下列说法中错误的一项是:
选项:
A:希区柯克被誉为“悬念电影大师”
B:希区柯克本人参与过许多当代艺术创作
C:希区柯克运用现代手法破坏经典叙事
D:希区柯克在好莱坞电影体制创作,却受到欧洲影评人的追捧
答案: 【希区柯克本人参与过许多当代艺术创作

见面课:艺术品的层面

1、问题:在艺术品的层面问题上,中国古代的重要观点有
选项:
A:言与文
B:真善美
C:言象意
D:虚与实
答案: 【言象意

2、问题:西方有影响的文学作品层次论观点的提出者是
选项:
A:罗兰·巴特
B:罗曼·英伽登
C:罗曼·雅各布逊
D:罗杰·弗莱
答案: 【罗曼·英伽登

3、问题:根据课堂讲授,符合艺术品的五层面构造顺序的是
选项:
A:艺术媒介层、艺术形式层、艺术形象层、艺术品质层、艺术余衍层
B:艺术形式层、艺术媒介层、艺术形象层、艺术品质层、艺术余衍层
C:艺术余衍层、艺术品质层、艺术形象层、艺术媒介层、艺术形式层
D:艺术形象层、艺术媒介层、艺术余衍层、艺术品质层、艺术形式层
答案: 【艺术媒介层、艺术形式层、艺术形象层、艺术品质层、艺术余衍层

4、问题:根据课堂讲授,在艺术品的五层面构造中,尤其能够体现中国艺术理论传统的独特品格的层面是
选项:
A:艺术形式层
B:艺术形象层
C:艺术品质层
D:艺术余衍层
答案: 【艺术余衍层

5、问题:根据课堂讲授,按照中国艺术理论传统,优秀的艺术品总是会
选项:
A:把话说满
B:把话说绝
C:留有遗憾
D:留有余地
答案: 【留有余地

见面课:趣味有高低吗?

1、问题:所谓“三俗”指的是
选项:
A:通俗、庸俗、媚俗
B:庸俗、低俗、媚俗
C:通俗、庸俗、低俗
D:通俗、低俗、媚俗
答案: 【庸俗、低俗、媚俗

2、问题:下列趣味中哪种趣味更高
选项:
A:欣赏古典音乐不欣赏流行音乐
B:欣赏流行音乐不欣赏古典音乐
C:既欣赏古典音乐也欣赏流行音乐
D:既不欣赏古典音乐也不欣赏流行音乐
答案: 【既欣赏古典音乐也欣赏流行音乐

3、问题:提出“古雅”说的作者是
选项:
A:朱光潜
B:宗白华
C:蔡元培
D:王国维
答案: 【王国维

4、问题:《判断力批判》的作者是
选项:
A:康德
B:布尔迪厄
C:休谟
D:科恩
答案: 【康德

5、问题:《论趣味的标准》的作者是
选项:
A:康德
B:布尔迪厄
C:休谟
D:科恩
答案: 【休谟

绪论 单元测试

1、 问题:

 下面哪一项关于人生境界的说法不正确?

选项:
A:一个人的工作和事业,当然最能反映他的人生境界,最能反映他的胸襟和气象;
B:一个人的审美趣味、审美追求,从他的艺术爱好,一直到他的穿着打扮,都体现一个人的审美观、价值观和人生追求;
C:一个人的日常生活,衣、食、住、行,包括一些生活细节,都能反映他的精神境界,反映他的生存心态、生活风格和文化品位;
D:一个人的人生境界,只会反映在超功利的人生层面上。
答案: 【一个人的人生境界,只会反映在超功利的人生层面上。

2、 问题:

 下列选项中,哪一项人物与其评语匹配错误?

选项:
A:冯友兰——“乐道”;
B:朱光潜——大树被斩伐,生机并不息,春来怒抽条,气象何蓬勃;
C:柳比歇夫——把科研成果进行商业开发的天才;
D:王阳明——此心光明,亦复何言。
答案: 【柳比歇夫——把科研成果进行商业开发的天才;

3、 问题:

 美育可以激发和强化人的创造冲动,培养和发展人的审美直觉和想象力,下面哪一种说法不妥当?

选项:
A:美感的一个重要特点是创造性;
B:审美活动的核心就是创造一个意象世界,这是不可重复的“这一个”,具有唯一性和一次性,而这正是“创造”的本质;
C:不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的,美育亦是;
D:“想象力比知识更重要”,想象力的培养,不能靠智育,而要靠美育。
答案: 【不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的,美育亦是;

4、 问题:

科学研究中新的发现不是靠逻辑推论,而是靠一种直觉和想象力,下面哪些言论能够证明这一点?

选项:
A:玻尔:“我们都认为你的理论是疯狂的,但令我们意见不一的是:它是否疯狂到有可能是正确的”;
B:爱因斯坦说:“想象力比知识更重要”;
C:彭加勒说:“逻辑是证明的工具,直觉是发现的工具”;
D:霍金:“纵观整个科学史,人们已渐渐明白,(科学发现、发明的)事件不会随意发生——它们反映出潜在的次序”。
答案: 【爱因斯坦说:“想象力比知识更重要”;,彭加勒说:“逻辑是证明的工具,直觉是发现的工具”;

5、 问题:

20世纪最后二三十年,世界各国的经济发展出现了许多新的特点和新的趋势。这些新的特点和新趋势,要求我们的生产部门、流通部门、管理部门的工作人员以及各级政府官员要有:

选项:
A:经济的头脑;
B:技术的眼光;
C:文化的头脑;
D:美学的眼光。
答案: 【经济的头脑;,技术的眼光;,文化的头脑;,美学的眼光。

第一章 单元测试

1、 问题:

《艺术与错觉》一书的作者是?

选项:
A:克莱夫·贝尔
B:汉斯-格奥尔格·伽德默尔
C:恩斯特·贡布里希
D:阿瑟·丹托
答案: 【恩斯特·贡布里希

2、 问题:符合西方历史上的艺术理念论所主张的观念是?
选项:
A:艺术表现主观理想
B:艺术表达个体情感
C:艺术呈现客观精神
D:艺术传达主体想象
答案: 【艺术呈现客观精神

3、 问题:以下符合黄休复《益州名画记》原意的表述顺序是?
选项:
A:妙格、逸格、能格、神格
B:神格、能格、逸格、妙格
C:能格、妙格、神格、逸格
D:逸格、神格、妙格、能格
答案: 【逸格、神格、妙格、能格

4、 问题:中国历史上的道艺论所主张的艺术观念是?
选项:
A:艺术为道之本
B:艺术为道之文
C:艺术为道之根
D:艺术为道之心
答案: 【艺术为道之文

5、 问题:西方历史上的艺术形式论所主张的艺术观念是?
选项:
A:形式为艺术的根本
B:形式表达思想
C:形式从属于内容
D:形式是思想的结果
答案: 【形式为艺术的根本

6、 问题:中国历史上的心声心画论所主张的艺术观念是?
选项:
A:艺术为宇宙的心声
B:艺术反映大自然的真相
C:艺术描摹客观精神
D:艺术表达人的心灵
答案: 【艺术表达人的心灵

7、 问题:中国历史上的艺术感兴论是在下列时期成为普遍性的艺术观念的?
选项:
A:先秦两汉时期
B:魏晋至唐代
C:宋元之际
D:明清之际
答案: 【魏晋至唐代

8、 问题:在艺术定义问题上,西方经历了如下演变过程:
选项:
A:艺术的定义——艺术不可定义——艺术可定义
B:艺术不可定义——艺术可定义——艺术的定义
C:艺术可定义——艺术的定义——艺术不可定义
D:艺术是形式——艺术是模仿——艺术是理念
答案: 【艺术的定义——艺术不可定义——艺术可定义

9、 问题:以下符合艺术表现论原理的表述有:
选项:
A:艺术是生活的本质的再现
B:艺术表现想象力
C:艺术表现自由的感觉
D:艺术表现情感
E:优秀艺术品总是天才的创造
答案: 【艺术表现想象力,艺术表现自由的感觉,艺术表现情感,优秀艺术品总是天才的创造

10、 问题:以下符合艺术余兴层中余兴的意思的词语有:
选项:
A:余论
B:余味
C:余音
D:余意
E:余韵
答案: 【余味,余音,余意,余韵

第二章 单元测试

1、 问题:

“春蚕吐丝”是哪位画家线条的代表性特点? 

选项:
A:顾恺之
B:曹仲达
C:吴道子
D:尉迟乙僧
答案: 【顾恺之

2、 问题:

“曹衣出水”是哪位画家线条的代表性特点?

选项:
A:顾恺之
B:曹仲达
C:吴道子
D:尉迟乙僧
答案: 【曹仲达

3、 问题:

“屈铁盘丝”是哪位画家线条的代表性特点?

选项:
A:顾恺之
B:曹仲达
C:吴道子
D:尉迟乙僧
答案: 【尉迟乙僧

4、 问题:

“吴带当风”是哪位画家线条的代表性特点?

选项:
A:顾恺之
B:曹仲达
C:吴道子
D:尉迟乙僧
答案: 【吴道子

5、 问题:

 “锥画沙”是一种什么样的用笔技法?

选项:
A:所谓“平”,是指运笔时用力平均,起讫分明,笔笔送到,既不柔弱,也不挑剔轻浮。
B:所谓“圆”,是指行笔转折处要圆而有力,不妄生圭角。
C:所谓“留”,是指运笔要含蓄,要有回顾,不急不徐,不浮不滑,不放诞犷野。
D:所谓“重”即沉着而有重量,要如“高山坠石”,不能象“风吹落叶”,即古人说的“笔力能扛鼎”的意思。
答案: 【所谓“平”,是指运笔时用力平均,起讫分明,笔笔送到,既不柔弱,也不挑剔轻浮。

6、 问题:

 “折钗股”是一种什么样的用笔技法? 

选项:
A:所谓“平”,是指运笔时用力平均,起讫分明,笔笔送到,既不柔弱,也不挑剔轻浮。
B:所谓“圆”,是指行笔转折处要圆而有力,不妄生圭角。
C:所谓“留”,是指运笔要含蓄,要有回顾,不急不徐,不浮不滑,不放诞犷野。
D:所谓“重”即沉着而有重量,要如“高山坠石”,不能象“风吹落叶”,即古人说的“笔力能扛鼎”的意思。
答案: 【所谓“圆”,是指行笔转折处要圆而有力,不妄生圭角。

7、 问题:

 “屋漏痕”是一种什么样的用笔技法?      

选项:
A:所谓“平”,是指运笔时用力平均,起讫分明,笔笔送到,既不柔弱,也不挑剔轻浮。
B:所谓“圆”,是指行笔转折处要圆而有力,不妄生圭角。
C:所谓“留”,是指运笔要含蓄,要有回顾,不急不徐,不浮不滑,不放诞犷野。
D:所谓“重”即沉着而有重量,要如“高山坠石”,不能象“风吹落叶”,即古人说的“笔力能扛鼎”的意思。
答案: 【所谓“留”,是指运笔要含蓄,要有回顾,不急不徐,不浮不滑,不放诞犷野。

第三章 单元测试

1、 问题:

雕塑与绘画在空间形体上最主要的区别是什么?

选项:
A:雕塑是无色的,绘画是有色的
B:雕塑是二维空间的形态,绘画具有三维空间的形体
C:雕塑和绘画都属于造型艺术
D:雕塑具有三维空间的形体,绘画则是二维空间的形体
答案: 【雕塑具有三维空间的形体,绘画则是二维空间的形体

   

    1. 期末答案每位同学的题目都是不一样的,如果需要期末答案的,可以加公告里面的群进行购买

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注