见面课:怎样朗读文艺作品

1、问题:散文《提醒幸福》的作者是( )
选项:
A:王安忆
B:铁凝
C:毕淑敏
D:迟子健
答案: 【毕淑敏

2、问题:见面课中朗读的散文《朋友和其他》的配乐来自于韩剧( )
选项:
A:浪漫满屋
B:蓝色生死恋
C:来自星星的你
D:太阳的后裔
答案: 【蓝色生死恋

3、问题:自由诗《教我如何不想她》也是一首艺术歌曲,其曲作者是( )
选项:
A:赵元任
B:黄自
C:萧友梅
D:贺绿汀
答案: 【赵元任

见面课:怎样练声

1、问题:播音发声的呼吸属于( )呼吸。
选项:
A:胸式呼吸
B:腹式呼吸
C:胸腹式呼吸
D:丹田式呼吸
答案: 【胸腹式呼吸

2、问题:音色是指声音的特色和本质,它决定于( )
选项:
A:声波的含量
B:发声体振动的持续时间
C:声波的振幅大小
D:声波的频率
答案: 【声波的含量

3、问题:喉与声带属于发声的( )系统
选项:
A:语音系统
B:动力系统
C:声源系统
D:成音系统
答案: 【声源系统

4、问题:在39韵母当中,( )个附带鼻辅音。
选项:
A:15
B:16
C:17
D:18
答案: 【16

5、问题:发声前,口腔应调整至积极的状态,获得“向上”方向开度的动作是( )。
选项:
A:提颧肌
B:打牙关
C:挺软腭
D:松下巴
答案: 【提颧肌;
挺软腭


6、问题:放松喉部的方法可以是下面的( )。
选项:
A:吞舌根
B:叹气
C:哼鸣
D:提喉
答案: 【叹气;
哼鸣


7、问题:播音共鸣的特点是以口腔共鸣为基础,以胸腔共鸣为主,以其它共鸣为后备( )。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

8、问题:人体发音的共鸣腔是天生,无法改变。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

9、问题:播音是“以实为主,虚实结合”的音色为基本色彩声音的。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

10、问题:音高与声带的长短、厚薄、松紧有关,一般来说,女生的声带比男生的要长、厚。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

11、问题:字为主,腔为宾。字宜重,腔宜轻。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

12、问题:人体有三处“丹田”,播音发声以“下丹田”感觉为基础。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

见面课:普通话测试应试技巧

1、问题:普通话测试第一题读单音节字词中,出现语音错误扣( )分/每个音节
选项:
A:0.1
B:0.2
C:0.5
D:1
答案: 【0.1

2、问题:普通话测试第二题读多音节词语限时( )分钟
选项:
A:2
B:2.5
C:3
D:3.5
答案: 【2.5

3、问题:普通话水平测试第三项“短文朗读”分值是( )分
选项:
A:20
B:30
C:40
D:50
答案: 【30

4、问题:关于命题说话的要求,表述正确的是:( )
选项:
A:可以有稿表达
B:没有文字凭借
C:没有题目限制
D:表达内容重复
答案: 【没有文字凭借

5、问题:下列哪些词汇是不规范的( )
选项:
A:不晓得
B:唠嗑
C:自行车
D:甄嬛体
答案: 【不晓得;
唠嗑;
甄嬛体

见面课:普通话语音发音的常见问题

1、问题:以下哪个声母不是舌尖前音?( )
选项:
A:z
B:s
C:r
D:c
答案: 【r

2、问题:以下哪个韵母发音时双唇展开?( )
选项:
A:e
B:o
C:u
D:ü
答案: 【e

3、问题:以下哪个声调发音时要“前降后扬”?( )
选项:
A:阴平
B:阳平
C:去声
D:上声
答案: 【上声

4、问题:两个上声音节连读时,第一个上声音节变为( )
选项:
A:阴平
B:阳平
C:上声
D:去声
答案: 【阳平

5、问题:以下句子中哪个“啊”要音变为“呀”?( )
选项:
A:今天的晚霞真美啊!
B:今天的晚霞真好看啊!
C:今天的晚霞真漂亮啊!
D:你表现得真优秀啊!
答案: 【今天的晚霞真美啊!

绪论 单元测试

1、 问题:

普通话语音的学习包括哪些内容?

选项:
A:声母
B:韵母
C:声调
D:语流音变
E:吐字归音
F:口腔控制
答案: 【
声母
韵母
声调
语流音变
吐字归音
口腔控制

2、 问题:

科学发声部分的学习内容包括:(  )

选项:
A:气息
B:共鸣
C:喉部控制
D:声音弹性
答案: 【
气息
共鸣
喉部控制
声音弹性

第一章 单元测试

1、 问题:普通话以( )为标准音。
选项:
A:北京方音
B:北京语音
C:北方方音
D:北京口音
答案: 【
北京语音

2、 问题:( )是语音的根本属性?
选项:
A:生理属性
B:物理属性
C:社会属性
D:化学属性
答案: 【
社会属性

3、 问题:“普通话”这三个汉字写成拼音是( )个音节?
选项:
A:3个
B:4个
C:5个
D:6个
答案: 【
3个

4、 问题:普通话和规范字是( )。
选项:
A:国家通用语言文字
B:国家法定语言文字
C:国家通行语言文字
D:国家规定语言文字
答案: 【
国家通用语言文字

5、 问题:

厦门话属于(  )方言区。

选项:
A:吴方言区
B:粤方言区
C:闽方言区
D:赣方言区
答案: 【
闽方言区

6、 问题:国家通用语言文字以《汉语拼音方案》作为拼写和注音工具。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

7、 问题:南昌话属于湘方言区。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

8、 问题:

元音发音时,气流通过口腔不受任何部位的阻碍。(  )

选项:
A:对
B:错
答案: 【

9、 问题:按照发音方法分类,辅音可分为7类。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

10、 问题:全国推广普通话宣传周是每年九月份的第三周。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第二章 单元测试

1、 问题:汉语拼音中,b 属于( )音。
选项:
A:双唇
B:唇齿
C:舌尖
D:舌根
答案: 【
双唇

2、 问题:

下列4组词语中,声母全是舌尖前音的是(    )组。

选项:
A:璀璨 骚扰 在线 自制
B:醉枣 蚕丝 诉讼 缫丝
C:赠送 仓促 粽子 走卒
D:色彩 闪光 思忖 才思
答案: 【
赠送 仓促 粽子 走卒

3、 问题:下列4组词语中,每个词语中既有声母n又有声母l的是( )组。
选项:
A:南宁 留恋 牛腩 奶奶
B:流露 泥泞 理论 劳力
C:牛郎 努力 老年 历年
D:岭南 凝练 纳凉 忸怩
答案: 【
牛郎 努力 老年 历年

4、 问题:下列声母中属于舌根音的是( )。
选项:
A:z c s
B:g k h
C:b p m
D:zh ch sh
答案: 【
g k h

5、 问题:下列4组词语中,声母全是舌尖后音的是( )组。
选项:
A:窒息 抽查 政治 承载
B:出差 生疏 删除 仍然
C:创伤 社稷 石笋 舒心
D:针织 长春 史诗 采茶
答案: 【
出差 生疏 删除 仍然

6、 问题:零声母也是一种声母。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

7、 问题:滂沱的正确读音是pánɡtuó( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

8、 问题:

元音发音时,气流通过口腔需要受到阻碍才能发音。(  )

选项:
A:对
B:错
答案: 【

9、 问题:剽窃的正确读音是piāoqiè( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

10、 问题:j q x是舌尖前音。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第三章 单元测试

1、 问题:

以下哪些是元音的发音特点:(  )

选项:
A:发音时声带颤动
B:发音时发音器官不形成阻碍
C:发音为乐音
D:其他都对
答案: 【
其他都对

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