见面课:产品设计

1、问题:在如何利用产品赚钱的问题上,我们应该考虑哪些方面( )
选项:
A:设计商业模式
B:确定定价策略
C:估算顾客终身价值
D:估算顾客获取成本
答案: 【设计商业模式;
确定定价策略;
估算顾客终身价值;
估算顾客获取成本


2、问题:确定产品定价需要考虑的因素有( )
选项:
A:目标成本
B:关键价格点
C:顾客的“第二选项”价格
D:目标顾客的不同
答案: 【目标成本;
关键价格点;
顾客的“第二选项”价格;
目标顾客的不同


3、问题:当顾客终身价值高于顾客获取成本时,企业才可能实现盈利。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、问题:测试假设条件的目的是搜集经验数据,证明假设条件可行或不可行,设计实验不需要开发具体产品或软件,更多的是依靠思维能力。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、问题:下列哪项不属于最小可行商业产品的核心要素
选项:
A:顾客通过使用产品获得价值
B:顾客为产品支付费用
C:具备产品的全部功能及特点
D:产品可以推动顾客反馈循环
答案: 【具备产品的全部功能及特点

见面课:创业意识

1、问题:敏锐察觉瞬息万变的市场需求的能力被称为( )
选项:
A:创业格局
B:责任心
C:适应能力
D:创业意识
答案: 【创业意识

2、问题:书本式思维模式往往限制了人们的想象力,让人思维受到制约。我们应该多运用经验式思维,在实践中才能更有针对性地灵活解决问题。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、问题:个体的多元能力构成包括( )
选项:
A:专业知识技能
B:可迁移技能
C:适应能力
D:自我管理技能
答案: 【专业知识技能 ;
可迁移技能 ;
自我管理技能


4、问题:创新型创业者通常是为满足( )需求
选项:
A:被认可的需求
B:安全需求
C:自我实现需求
D:财富需求
答案: 【自我实现需求

5、问题:用户型创业者通常是为解决自己的问题而找到办法,最终发展成为创业项目。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

见面课:服务对象

1、问题:细分市场的方法:( )
选项:
A:集思广益
B:缩小范围
C:原始市场调查
D:寻找客户
答案: 【集思广益 ;
缩小范围;
原始市场调查


2、问题:估算登录市场规模应包含哪些方面与方法:( )
选项:
A:自下而上分析
B:自上而下分析
C:从人数到钱数
D:潜在市场有多大
答案: 【自下而上分析;
自上而下分析;
从人数到钱数;
潜在市场有多大


3、问题:创业中,量化价值定位主要目的就是确定你的产品能为顾客带来多少价值
选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、问题:后续市场一般分为两种,一种是向相同顾客销售附加产品或应用的市场,不改变消费者,改变产品,也就是通常所说的追加销售市场;一种是创新型企业经常采用的方式,是向毗邻市场销售相同的产品。即产品不变,改变消费者。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、问题:创业中,准确描述竞争地位可以让( )得到充分的利用,并将核心价值转化成为客户创造价值的能力,吸引顾客关注和使用产品。
选项:
A:顾客体验
B:核心价值
C:市场规模
D:案例推演
答案: 【核心价值

见面课:课程导论

1、问题:现代社会需要复合型人才,说明创业者应该是全能型人才。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

2、问题:乔布斯的经营理念“出售梦想而非产品”,说明优秀的产品要有情怀。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、问题: “与客户共同面对未来”的思想体现了华为( )的经营理念。
选项:
A:客户观念
B:质量观念
C:创新观念
D:超前观念
答案: 【创新观念

4、问题:优秀的产品应该具备( )特点
选项:
A:品质或质量
B:创意和创新
C:满足需求
D:注入情怀
答案: 【品质或质量;
创意和创新;
满足需求;
注入情怀


5、问题:体现创业者创业格局的品质特点是( )
选项:
A:商机敏感
B:责任心
C:适应能力
D:领导力
答案: 【责任心

第一章 单元测试

1、 问题:

创新型经济的发展带来新的业态发展,创业领域突破了原有的形式界限,不仅包括个人开创企业,还包括?

选项:
A:组织内创业
B:科技创新
C:资源密集型创业
D:社会创业
答案: 【组织内创业

2、 问题:

创新型经济的发展带来新的业态发展,创业领域突破了原有的价值标准,不仅包括传统创业,还包括?

选项:
A:组织内创业
B:科技创新
C:社会公益创业
D:技术密集型创业
答案: 【社会公益创业

3、 问题:

我国宏观经济转型发展过程将大力发展的产业类型有技术密集型和(   )。

选项:
A:劳动密集型
B:科技创新型
C:资源密集型
D:吸纳就业型
答案: 【科技创新型

4、 问题:

诸多创业者的成功揭示了成功关键在于?

选项:
A:拥有好的创意
B:创造出好的产品
C:拥有好的技术
D:选对市场
答案: 【创造出好的产品

5、 问题:

我国实施创新驱动发展战略的目的是?

选项:
A:引导重视创新的意识
B:引导科技快速发展
C:重视科技创新型人才的作用
D:发挥创新科技在经济发展中的主导作用
答案: 【发挥创新科技在经济发展中的主导作用

6、 问题:

创新型经济是指?

选项:
A:科技创新在经济中发挥主导作用
B:创造出新的商业模式
C:创造出新的经济价值
D:改变原有的经济发展方向
答案: 【科技创新在经济中发挥主导作用

7、 问题:

近年来兴起的社会公益创业实质上不是一种创业类型。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

8、 问题:

组织内员工的项目创业行为是一种创业的新形式,叫做内创业。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

9、 问题:

创业者是需要具备天赋基因的。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

10、 问题:

社会公益创业追求的企业目标是?

选项:
A:经济效益
B:社会效益
C:企业知名度
D:实现个人价值 
答案: 【经济效益,社会效益

第二章 单元测试

1、 问题:

创业者的社会责任感可以体现在创业行为中,比如把个人成功同(    )相结合。

选项:
A:服务社会
B:个人价值
C:经济利益
D:创新产品
答案: 【服务社会

2、 问题:

思维的层次是指?

选项:
A:看问题的高度
B:看问题的角度
C:看问题的方法
D:看问题的结论
答案: 【看问题的方法

3、 问题:

低层次思维包括经验思维、常规思维,特点是只顾眼前利益或者(   )。

选项:
A:长远利益
B:自我利益
C:经济利益
D:大众利益
答案: 【自我利益

4、 问题:

“大处着眼,小处着手”体现了哪种思维方法?

选项:
A:创新思维
B:辩证思维
C:系统思维
D:线性思维
答案: 【辩证思维

5、 问题:

麦肯锡将公司的业务分为三类,分别是核心业务、发展中业务和未来业务,是基于哪种管理思维?

选项:
A:创新思维
B:系统思维
C:辩证思维
D:战略性思维
答案: 【战略性思维

6、 问题:

创业过程中,对内组织协调部门运转,对外维护客户关系,属于下列哪种技能范畴?

选项:
A:专业知识技能
B:自我管理技能
C:可迁移技能
D:创新能力
答案: 【可迁移技能

7、 问题:

价值观代表一个人在社会上、职业中想要获得的东西,看重的方面,因此它会影响一个人的行为和决策。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

8、 问题:

创业意识是创业者对商机的敏锐反映状态,是一个创业者的良好素养。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

9、 问题:

思维转换能力就是灵活运用多种思维形式的能力。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

10、 问题:

“我要梦想,我要创造,我要失败,我也要成功”创业者宣言中这段有力量的文字,体现了创业者哪些精神?

选项:
A:积极进取
B:敢于创造
C:勇于拼搏
D:永不言败
答案: 【积极进取,敢于创造,勇于拼搏,永不言败

第三章 单元测试

1、 问题:

从兴趣与创业类型的匹配角度分析,研究型人更适合哪一类创业类型?

选项:
A:科技型创业
B:产品型创业
C:管理型创业
D:市场型创业
答案: 【科技型创业,产品型创业

   

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