2024知到答案 中国古典四大名著新读（上） 最新知到智慧树满分章节测试答案

见面课：水浒人物的文化依存启示

1、问题:《水浒传》中宋江是寻求儒、法与墨之平衡的痛苦的徘徊者。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

2、问题:宋江做了梁山泊首领后，将__改为了____。（ ）
选项：
A:聚义厅、忠义堂
B:忠义堂、聚义厅
C:聚义堂、忠义厅
D:忠义厅、聚义堂
答案: 【聚义厅、忠义堂】

3、问题:墨学熏陶出的人物多为（ ）。
选项：
A:狭义型的豪强
B:谋臣型的文人
C:严谨型的酷吏
D:统领型的首领
答案: 【狭义型的豪强】

4、问题:《水浒传》的作者认为，作为儒生在乱世时期做头领的最终归宿，不如做军师。这恰恰代表了当时儒者整体对自身作为与定位走向的认知。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

5、问题:本课程认为《水浒传》中( )构成了传统中国人依存社会的三种基本文化形态。
选项：
A:儒家
B:墨家
C:道家
D:法家
答案: 【儒家;
墨家;
法家】

见面课：西游故事的成长寓含启示

1、问题:《西游记》借取经故事，用浪漫笔触、传奇手法，写得最具玄幻色彩的，以神魔表象喻磨砺成人的小说。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

2、问题:《西游记》是中国神魔小说创作的最高峰。( )
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

3、问题:《西游记》新读“新”在哪儿 ？( )
选项：
A:主题认知之新
B:结构隐喻之新
C:人物分析之新
答案: 【主题认知之新;
结构隐喻之新;
人物分析之新】

4、问题:孙悟空形象的整体性关照表现在哪些方面?( )
选项：
A:小石猴到美猴王（蒙昧游戏期成长）
B:孙悟空到齐天大圣（求学期成长）
C:孙行者到斗战胜佛（入世期成长）
答案: 【小石猴到美猴王（蒙昧游戏期成长）;
孙悟空到齐天大圣（求学期成长）;
孙行者到斗战胜佛（入世期成长）】

5、问题:玄奘取经所历三境界是( )。
选项：
A:悟空
B:悟能
C:悟净
答案: 【悟空;
悟能;
悟净】

第一章 单元测试

1、 问题:

国学的回归需要建立在中华文化中内涵丰富、内蕴深厚的典籍原著的通俗与普及上。

选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

2、 问题:

本课程带领大家新读“四大名著”的初衷是希望（     ）。

选项：
A:达到”观三国明兴亡、读水浒思哲存、品西游悟成长、味红楼向未来”的目的
B:达到孟子倡导的“吾善养吾浩然之气” 的目的
C:达到范仲淹提倡的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 的目的
D:带动 “四大名著”为核心的国学精髓的回归
答案: 【
达到”观三国明兴亡、读水浒思哲存、品西游悟成长、味红楼向未来”的目的
达到孟子倡导的“吾善养吾浩然之气” 的目的
达到范仲淹提倡的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 的目的
带动 “四大名著”为核心的国学精髓的回归
】

3、 问题:

冯梦龙称赏（    ）为明代时“宇内四大奇书”。

选项：
A:三国
B:水浒
C:西游
D:红楼
E:金瓶梅
答案: 【
三国
水浒
西游
金瓶梅
】

4、 问题:

胡适推（      ）为“吾国第一流小说”。

选项：
A:三国
B:水浒
C:西游
D:儒林外史
E:红楼梦
答案: 【
水浒
西游
儒林外史
红楼梦
】

5、 问题:

鸦片战争后，国人从枪炮舰船、政体国权、思想革新等眼花缭乱的变革中，不断寻找落后的根源，最后在(    )中似乎找出了答案——我们是文化落后了。

选项：
A:戊戌变法
B:辛亥革命
C:五四运动
D:新文化运动
答案: 【
新文化运动
】

第二章 单元测试

1、 问题:

孙悟空因为(   )的原因被菩提祖师逐出师门。

选项：
A:欺负同门师兄弟
B:抖擞精神 卖弄手段
C: 想回花果山
D: 学习不用功
答案: 【
抖擞精神 卖弄手段
】

2、 问题:

玉皇大帝对付孙悟空闲养天壤、消磨斗志，再收邪心的手段，与明代以来（    ）心学那种“致良知、破心贼”对人的改造相似。

选项：
A:李贽
B:王畿
C:黄宗羲
D:王阳明
答案: 【
王阳明
】

3、 问题:

《西游记》中代表孙悟空从成人到成熟的跋涉的三个重要故事是（     ）。

选项：
A:打除六贼
B:三打白骨精
C:真假孙悟空
D:师徒同心扫塔
答案: 【
三打白骨精
真假孙悟空
师徒同心扫塔
】

4、 问题:

“打死六贼”打除的是外在于人身的各种欲望；“二心竞斗”打除的是内在于人心的矛盾召唤

选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

5、 问题:

《西游记》这部小说通过孙悟空形象的塑造，成为了成长小说抽象成长寓含、普喻成长本真的一个极高范本，也是中国小说所达到的关于成长表述的最高范本。

选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

第三章 单元测试

1、 问题:

本课程新读《水浒传》主要从人物的文化依存的关系入手。

选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】